之所以这样设计，是因为考试的题目也是分层次的，有基础题、拔高题和拓展题，目的是区分筛选掌握水平。如果全部都是基础题，那么所有人都能做对，这就失去了考试的意义。

所以再次强调，要分层练题，不能只练简单题！

基础题的作用是巩固课上所学的知识点，让你能直观地判断出来。

而拔高题主要练习你的答题技巧和锻炼你的思维，你需要去思考课本中的词语含义及与之相关联的内容。

此外，在我们的每组20道作业题中，还包含了一部分学霸题。

这些题目的特点是在你不经意间挖了坑，引导你深入思考。

比如，看到“王老师是一个经验丰富的老师，由于学校教学任务重，所以学校给他安排了多个年级的课，但他上课都用同样的方法”，这样的题目，你可能会因为忽视了“多个年级”这个关键词而做错。其实这题是体现了教学应该根据学生的发展阶段而有所不同。

如果题目变为“学校教学任务重，给王老师排了高三全年级的化学课。他上课都用同样的方法来教他所有的学生”，这就不再是违背阶段性，而是违背了差异性，因为即使是同一个年级或同一个班的学生，也会有各自的差异。

反过来说，如果我们只给大家布置学霸题，那就违背了学生发展的顺序性。学习应该循序渐进。

所以再啰嗦一下，我们需要先做基础题，再做拔高题，最后再做学霸题。

如果一上来就做学霸题，没有打好基础，就违背了这个顺序性原则。所以，通过这样的题目设计，我们可以帮助大家掌握知识点、考点，并提升答题技巧。

还有，对应不同难度的题目我们也为大家提供不同形式的解析。

一般难度的题目我们提供文字版的解析，这些内容大家都可以在作业笔记里面找到。易错题和高难度题目我们提供视频解析来帮助大家理解。

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